O que é Receita de Felicidade?

 

Receita de Felicidade é o tema do mais novo projeto da produtora fonográfica, editora e gravadora “Música em Família”. São seis textos, seis canções e seis trilhas sonoras sobre a culinária, a família e a importância de compartilhar momentos de prazer com quem se ama.

 

As idéias sonoras estão agrupadas em um CD de áudio com um encarte interativo e ilustrações (14 X 12,5cm), ou um álbum de recordações interativo permeado com textos, letras das canções, atividades para personalização e ilustrações (29,5 X 21,0cm).

 

O projeto está fundamentado por profissionais experientes e conceituados na área de artes, música, pedagogia, psicologia, jornalismo, línguas, performance e eventos.

Acompanha um material gráfico direcionado a professores com dicas e sugestões de atividades divertidas, reflexivas e interdisciplinares para alunos do Infantil ao Fundamental I.

 

Realizadas dentro ou fora da sala de aula, individualmente, ou em grupo, as práticas tem como objetivo o fortalecimento da relação humana através da música, das artes, da linguagem, da culinária, da poesia e da brincadeira.

 

Todas as propostas podem ser aplicadas com liberdade pedagógica e com a linha de pensamento filosófico de cada instituição de ensino.

 

Receita de Felicidade pode ser utilizado como tema central para todas as datas comemorativas do calendário escolar, como fonte de pesquisa para o projeto anual de uma turma, ou ainda adaptado a um projeto diverso por não ser direcionado a uma área específica.

 

Para a conclusão do projeto, as canções estão adaptadas para o formato de play-back, isto é, a canção em sua forma instrumental, juntamente com um material gráfico: As letras, as partituras e sugestões artísticas para apresentações dos alunos.

 

Receita de Felicidade é um livro das lembranças de uma criança em fase escolar. É um registro das sensações, dos momentos especiais com as pessoas que fazem parte da sua rotina.Um álbum de família que pode se transformar em um presente único para toda a vida.

 

Música

 

A concepção musical do projeto Receita de Felicidade está ligada a uma vasta pesquisa sobre o jazz francês dos anos 30, conhecido como jazz cigano, permeado com linhas melódicas italianas, lituanas, russas, com um toques de música brasileira.

 

A gastronomia como ponto de partida traz a influência européia harmônica e melódica.

 

Os sons produzidos no ambiente culinário e na mesa das famílias brasileiras conduzem o ritmo das canções.

 

Os textos e as letras das canções são inspiradas na magia dos momentos simples e inesquecíveis ao lado daqueles que amamos.

 

Um dia completo, manhã, tarde e noite, dedicado as sensações de compartilhar alegrias em família.

 

Os sentidos são aguçados através das palavras pinçadas para traduzir o fabuloso mundo da culinária.

 

Imagem

 

A concepção plástica do projeto Receita de Felicidade tem como base as linhas de Art Nouveau, com todas as ilustrações desenhadas e coloridas à moda antiga.

 

As formas são propositalmente longilíneas e curvas e as cores pálidas e primárias, fonte de uma vasta pesquisa gastronômica. As imagens são aconchegantes, levam o espectador a um ambiente confortável e doce.

 

O aspecto do álbum de recordações é de um caderno de receitas, com textos escritos em letra cursiva destacando a caligrafia como um traço muito importante da identidade.

 

Conteúdo

 

“Receita de Felicidade” está baseado nos moldes da família moderna, respeitando os momentos e as escolhas individuais dos pais e de seus filhos.

 

A família é colocada como um grupo seleto de pessoas que necessariamente não são ligadas pelo mesmo sangue, mas pessoas especiais escolhidas pela criança para participar do registro da sua história naquele momento.

 

Interação

 

As atividades são lúdicas e divertidas e tem como objetivo principal o fortalecimento das relações humanas e a busca da felicidade.

 

São recordações de uma criança em determinado ano da sua vida escolar:

De onde vem os seus sobrenomes?

Quem escolheu o seu nome?

O que a criança gosta de fazer em um dia de sol com a sua família?

Qual é o segredo da receita mais famosa da sua família?

Qual o seu filme predileto?

Como eram seus familiares e seus amiguinhos na época em que eram crianças ou bebês?

Quais as histórias que gosta de ouvir antes de dormir?

Quem são as pessoas importantes no seu desenvolvimento?

Quais são as brincadeiras lhe fazem feliz?

Quais são os seus brinquedos prediletos?

Qual é a sua própria imagem, de seus familiares e de seus amigos na época em que o álbum foi completado?

 

As práticas podem ser realizadas por alunos desde o Infantil até o Fundamental I, de acordo com os limites de cada faixa etária.

 

Livro de Orientações aos Professores

 

O livro de orientações aos professores é um material especialmente criado para facilitar o entendimento e a realização do projeto por professores e criar novas possibilidades dentro de um tema tão abrangente.

 

São sugestões de práticas individuais ou em grupo desenvolvidas por profissionais capacitados na área da educação.

 

São atividades com objetivos específicos, testadas e aprovadas por professores e alunos na área de língua portuguesa, música, educação artística, educação física e eventos.

 

São dicas ligadas às canções, aos textos, às ilustrações e aos espaços de personalização para que sejam interiorizados por alunos desde Educação Infantil até o Fundamental I.

 

O livro é simplesmente um material de apoio opcional, que pode ser utilizado de acordo com a linha de pensamento filosófico de cada instituição e com o nível de importância e tempo útil dedicado ao projeto.

 

Receita de Felicidade – por Leticia Reina Gonçalves (consultora em Psicologia Infantil e Pedagogia)

 

Por que trabalhar com o Projeto Receita de Felicidade em sua escola?

 

A idéia desse trabalho é proporcionar aos alunos e professores momentos de brincadeira e criação. Tendo como tema a família, a culinária e a importância da rotina compartilhada com quem se ama. São músicas e textos sobre as delícias de se desfrutar cada pedacinho do dia com aqueles que queremos ao nosso lado.

 

O material para o trabalho e para apoio do professor consta de um CD com diversas músicas que versam sobre a rotina com a família, momentos de lazer e das refeições, um livro para que a criança possa acompanhar as letras das músicas e textos de apoio, colorir, colar fotos e escrever receitas de família e ainda presentes interativos idealizados para que a criança possa usar a sua criatividade para colorir as ilustrações feitas em preto e branco.

 

Ouvindo o CD e interagindo com o livro, as crianças e professores podem juntos, trabalhar com a idéia do teatro, da criação de cenários, de pintura, de cozinhar as receitas da família, de cantar juntos, de ler em voz alta os diferentes gêneros textuais e ainda, e acima de tudo, deleitarem-se com a poesia que existe em cada frase das canções...

 

É objetivo também deste projeto que cada criança possa resgatar a sua história e de sua família. Que receitas são as mais pedidas nas festas de aniversário e nos encontros da família? Quem faz aquele bolo mais gostoso e qual o segredo dessa receita?

 

Essas são perguntas que permitem ao aluno, seja em que fase escolar que se encontre, entrar em contato com um pouco de suas origens. Ouvir os avós contando o que mais gostam de fazer nos dias de sol, por exemplo, pode ser o começo de uma grande amizade, ou o fortalecimento da amizade que já existe.  Ouvir e aprender as brincadeiras preferidas do irmão, do tio, do pai, do avô... pode ser uma grande experiência para todos.

A aprendizagem de algo novo amplia a possibilidade de estabelecer novas relações com o mundo a sua volta. E, além disso, o exercício de escutar as vivências dos mais velhos é um grande passo para o aprendizado da tolerância e do respeito às diferenças. Muitas vezes as crianças se deparam com valores e costumes de outras gerações e precisam compreender a importância e a riqueza destas diversidades. Ouvindo as canções e brincando com o livro, a criança terá a chance de viver momentos especiais de convivência com a família e com os amigos da escola, o que gera, naturalmente o respeito pelo outro e seus diferentes ritmos.

 

Acreditando que a Escola é um lugar privilegiado para essa convivência com o outro, a idéia do projeto é que nesse espaço o aluno também possa e deva ter a chance de aprender sobre as razões e emoções envolvidas em nossas novas aquisições. Não só conceitos e temas ligados à nossa razão podem ser trabalhados durante a vida escolar, mas os temas ligados às nossas emoções são hoje conteúdos a serem aprendidos e ensinados nas escolas: ”A razão e a emoção são as bases em que nos apoiamos para compartilhar relações pessoais equilibradas e satisfatórias.” Sastre, Genoveva, 2002 . E essas emoções podem ser ensinadas, ou ainda, pode-se fazer com que as crianças e professores compartilhem momentos onde o que se pretende é falar sobre as sensações e emoções que a atividade evoca.

 

A brincadeira é também assunto constante em todos os momentos do dia citados pela autora, desde o café da manhã até o horário do sono, após a pizza com a família. O brincar e o estar junto da sua família são as grandes sugestões da compositora como a receita da felicidade.

Pensando na Escola como um segundo lar das crianças, onde elas passam metade do seu dia, os criadores deste projeto acreditam que a brincadeira que surgirá da leitura dos textos, e da escuta do CD, criará a possibilidade de crescimento emocional e de amadurecimento afetivo.

Na obra de Winnicott, autor da Psicanálise que realizou um extenso trabalho de pesquisa em relação ao valor da brincadeira e do mundo simbólico, podemos constatar a importância da fantasia e do jogo na construção de uma personalidade saudável. A brincadeira, segundo o autor, permite o aprendizado da vivência em grupo e torna-se uma via fundamental de comunicação. Ele ainda aprofunda suas considerações falando da função terapêutica do brincar. Nesse trabalho sugerido pelos compositores Paula e Eduardo, a idéia é que o simbolismo das brincadeiras propostas crie esse canal de comunicação entre crianças, crianças e professores e crianças e seus familiares. Através da música, da leitura prazerosa dos textos e das receitas feitas em conjunto, os alunos poderão viver momentos de descontração, aprendizado e convivência.

 

A felicidade também pode ser um novo conteúdo a ser aprendido nas escolas, tanto em termos de conceito como também de atitude.

 

Junto com o brincar e o lúdico, proposto pelo material do Projeto Receita de Felicidade, esse sentimento de estar e ser feliz poder ser construído quando resgatamos as relações sólidas que se constroem no berço da família. Ser feliz e achar o que nos torna mais felizes pode ser um caminho para aprendermos mais e melhor, nas diferentes áreas do conhecimento. Quando tentamos identificar e alcançar o que nos faz feliz qual a nossa receita de felicidade, o caminho para o aprendizado torna-se mais prazeroso. Achar o encanto da aprendizagem da Música, Artes e Língua Portuguesa, através das atividades propostas e das intervenções adequados dos professores pode ser muito gratificante para a equipe da escola, aluno e familiares.

 

O autor Daniel Pennac, nascido na Marrocos francesa, dedicou-se a escrever sobre o prazer da leitura, e o direito do leitor de realizar suas leituras da maneira que melhor lhe convier. No seu livro Como um Romance, 1993, Pennac, nos descreve os direitos do leitor de não ler o que não gosta, de pular páginas, de não terminar um livro, de ler em qualquer lugar, de ler em voz alta, enfim, de maneira poética e engraçada, o autor nos conta como resgatar o prazer de ler. E em um trecho ele fala da importância de ler junto com o filho ou com o aluno em voz alta e pelo simples deleite da leitura. Sem questionamento sobre a compreensão do que leu, sem a necessidade de perguntas após a leitura e conferência do que o leitor entendeu ou interpretou em relação ao que leu. Ler para gostar de ler, ler para se deliciar com as histórias, ler as histórias preferidas e repeti-las diversas vezes. “Reler não é só repetir, é dar uma prova sempre nova de um amor infatigável”. Pennac, Daniel, 1993. A sugestão é que os alunos possam ler diversas vezes as letras das músicas, das suas receitas preferidas e dos textos que embalam o CD Receita de Felicidade, dando um espaço e um tempo para o construção de novos saberes , de um jeito motivador e significativo .

 

Aqui fica o convite para que os seus alunos e filhos possam ler e reler quantas vezes quiserem as músicas e textos elaborados pelos compositores Paula e Eduardo, num lugar e num espaço lúdico, exercitando a sensação de felicidade e procurando, cada um a sua , a receita para ser feliz .

 

Projeto Receita de Felicidade permite que o aluno resgate a sua história anterior com o tema proposto e com o conteúdo a ser trabalhado, tornando a aprendizagem significativa e motivadora. A interação com o conteúdo é feita através da brincadeira e da construção coletiva dos conteúdos conceituais, atitudinais e procedimentais envolvidos nestas atividades.

 

O projeto Música em Família em parceria com a gravadora Karranka Sonora está promovendo uma série de encontros entre os educadores e os autores do CD Livro “Receita de Felicidade” para divulgar esta inovadora proposta de material paradidático.

 

* Clique aqui para entrar em contato com um de nossos representantes.

1- Receita de Felicidade 2- Maçã do Amor 3- Dia de Sol 4- Chanson D'Amour 5- Bom Apetite 6- Bagunça na Cozinha 7- Sessão da Tarde 8- Matinê 9- 3, 2, 1 ... Água 10- Tudo Acaba em Pizza 11- Durma com os Anjos 12- Segredo de Família	* Trilhas Sonoras 13- Matinê (Instrumental) 14-Dia de Sol (Instrumental) 15- Bagunça na Cozinha (Instrumental) 16-3, 2, 1 ... Água (Instrumental) 17-Tudo Acaba em Pizza (Instrumental) 18-Maçã do Amor (Instrumental)
Paula Santisteban: Voz Eduardo Bologna: Guitarra Cigana, Bandolim e Programação de Baixo Acústico, Cordas e Harmonium Roberto Pollo: Piano, Órgão Hammond, Escaleta, Cravo, Celesta, Pump Organ, Mellotron, Vibraphone, Lithophone, Xylophone, Sinos e Programação de Rabeca, Tuba, Fagote e Trompete. Canções escritas por Paula Santisteban e Eduardo Bologna Textos escritos por Paula Santisteban Produzido por Eduardo Bologna Gravado por Eduardo Bologna (SP) e Roberto Pollo (RJ) Mixado no estúdio Karranka Sonora por Eduardo Tibira Masterizado no estúdio Fuzz por Ignácio Sodré Gravado, Mixado e Masterizado no período de Abril a Julho de 2008 em São Paulo e Rio de Janeiro, Brasil. Lançado em Agosto de 2008 Direção Artística - Paula Santisteban Direção Musical - Paula Santisteban e Eduardo Bologna Direção Executiva - Selma Bologna Produção Executiva - Márcia Dutra Assistente de Produção - Cícera Pereira de Araújo Projeto Gráfico - Tribo D’Arte - Ana Lê Rocha e Hernani Rocha Ilustrações - Hernani Rocha
Clique aqui para ouvir ouvir trechos do CD Receita de Felicidade.